为扎实推进期初的慕课教学落地见效，破解教学推进中的实际难题，10月 9日下午，我们在学院会议室组织开展慕课教学专题研讨会，本学期慕课资源引入与应用课程负责人围绕慕课教学相关议题深入交流，院长助理石文奇主持会议并参与研讨。
会上课程负责人纷纷针对探索“线上慕课传授基础技巧+线下课堂开展实训点评”的混合教学模式进行深入分析；教师们坦诚提出当前面临的难题，如选课权限开通、慕课内容与现有教学计划的精准匹配等，为后续工作推进指明了需突破的关键点。
青年教师作为慕课教学实践的重要力量，在研讨中积极表达教学需求与困惑。如何将慕课中的行业前沿技术与学院现有教学条件结合、如何提升自身慕课教学引导能力、证书的置换、学分的置换等。
石助理总结参会教师的研讨结果，强调学院在探索明确各专业教师在慕课资源对接、教学计划制定、学生学习引导中的具体职责；确定学期末从“教师组织引导成效”“学生学习成果”“慕课与线下教学等效性”三个维度，对慕课教学质量进行探索性评估；将教师的慕课学习成效与教学实践表现，纳入年度考核“教学能力提升” 维度，激发教师参与慕课教学的积极性。
此次研讨会以教师为核心，聚焦慕课教学实际问题，凝聚了教学共识、明确了推进路径，为学院慕课探索教学顺利推进提供了有力支撑。下一步，学院将根据研讨成果，细化工作安排，推动教师将慕课教学优势转化为教学质量提升的实际成效，助力人才培养工作再上新台阶。
