为进一步拓宽教师学术视野，推动时装艺术与跨学科领域的深度融合，探索艺术教育在心理疗愈领域的创新应用，2025年1月10日至2025年1月12日我们教师王宛春、许沁玮参加同济大学与上海市心理学会艺术心理专业委员会共同举办的同济大学艺术疗愈体系课程(初级)培训班。2024年10月21日我们教师夏一博老师参加线上艺术疗愈师职业技能培训。
同济大学培训期间，同济大学周彬老师围绕艺术疗愈的起源与发展、核心理论体系、不同艺术形式的疗愈机制展开系统授课。我们教师还与同济大学及其他高校的同行就艺术疗愈课程体系建设、跨学科教学资源整合、时装艺术与疗愈产业的联动发展等话题展开深入研讨。
线上培训期间，夏一博老师学习疗愈方案设计、疗愈活动组织方法等实用内容，组建线上小组，针对如何通过艺术疗愈课程帮助学生缓解创作焦虑展开头脑风暴。
这些系统的培训是一次兼具理论深度与实践价值的学习体验，不仅系统掌握了艺术疗愈的核心知识与方法，更打开了跨界教学的新思路。
